Este pasado miércoles 10 de mayo cinco estudiantes de 4º de ESO participaron en el encuentro final de Premio Azagal, una excelente iniciativa del Cabildo de Tenerife que promociona el hábito lector entre adolescentes. La cita fue en el TEA (Tenerife Espacio de las Artes), en Santa Cruz de Tenerife.
Estudiantes de 4º de ESO participan, desde principio de curso, en el Proyecto Premio Azagal (PIALTE), orientado a la formación de lectores y la promoción del hábito lector. El Instituto, que ha participado en ocasiones anteriores, integra su participación en él en el plan lector y las actividades propias del Club de Lectura. La coordinación del Proyecto corresponde a la profesora María Elvira Febles del departamento de Lengua Castellana y Literatura.
Esta semana el alumnado de 3º de ESO ha tenido un encuentro con el periodista, escritor y conferenciante Daniel Blanco Parra (Huelva, 1978). El autor colabora en un proyecto del Ministerio de Cultura cuyo fin es el fomento de la lectura en institutos de Enseñanza Secundaria. La valoración del alumnado ha sido muy positiva, les pareció una charla interesante, amena y que les dejó con ganas de leer.
Durante la mañana del viernes 25 de febrero, un grupo de estudiantes de 2º de bachillerato, itinerario de Humanidades y Ciencias Sociales, acudió a una salida complementaria organizada desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura , que consistió en una visita a la Librería de Mujeres de Canarias. Fueron acompañados por los profesores Javier Izquierdo y María Ángeles Barrera.
Un curso más, el Centro atiende la necesidad de apoyar el hábito y la comprensión lectora entre nuestro alumnado a través de acciones diferentes contenidas en la Programación General anual. Una de las más destacada es el Plan Lector, orientado especialmente para el alumnado de 1º y 2º de ESO.
Todas las semanas, en una sesión de clase, los estudiantes leen y comentan en gran grupo un texto literario, periodístico, científico…, este curso principalmente sobre contenidos vinculados con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). No obstante, como en cursos anteriores, también algunas lecturas semanales se vinculan a la celebración de festividades y efemérides destacadas en esas fechas. Sigue leyendo
El fomento del hábito lector entre nuestro alumnado es un objetivo estratégico del Instituto. Durante el curso escolar 2020-2021 ese objetivo ha sido atendido, entre otros recursos, por el Proyecto Plan Lector, eso sí, con la introducción de algunas novedades. Una de ellas ha sido la creación de una página Web específica donde se puede hacer un seguimiento de lecturas programadas e implementación de la actividad. La profesora Carmen María Martín Cabrera, del departamento de Lengua española y Literatura ha sido la responsable del desarrollo del Plan durante este curso.
Desde el inicio, las lecturas del Plan Lector se han realizado en diferentes sesiones de clases de 1º y 2º de ESO. En ellas, nuestro alumnado de textos vinculados con la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, desarrollados en la AGENDA para el 2030 de los países del mundo. Tras la lectura, el profesorado responsable ha suscitado el debate alrededor de los temas abordados.
