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Celebramos el Día del Libro: bookface y presentación del cuento «Algo pasa con mamá» sobre daño cerebral adquirido

Publicada el 23/04/2024 por Secretaría

El departamento de Lengua Castellana y Literatura, este curso, una vez más, fiel a la cita conmemorativa del Día del Libro. Compartimos dos actividades desarrolladas este mismo martes 23 de abril mas hay otras todavía en desarrollo, como la Feria del Libro del recreo en el aula abierta y que se prolongará algunos días más.

¿Sabes lo que es un bookface? Los estudiantes de 1º y 2º de ESO del Instituto no solamente lo saben, lo han hecho y muy bien. Bookface es una producción donde se encaja la fotografía de una cara o de cualquier parte del cuerpo en la portada de un libro. ¿Resultado? En el hall del Centro lo podemos ver y aquí compartimos algunas de las mejores producciones. Brazos, caras, espaldas, rodillas, dedos, muñecas, bocas…, todo ello y otras partes más de cuerpos insertos en obras archiconocidas seleccionadas directamente por nuestro alumnado. Fantástico.

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De cómo los estudiantes de 1º de ESO desarrollan digitalmente cómics inspirados en «El asesinato de la profesora de Lengua»

Publicada el 10/01/2024 por Secretaría

Los rellanos de las escaleras del aulario de 1º de ESO se llenó los últimos días del pasado trimestre con muestras de los cómics desarrollados por el alumnado en la materia Lengua Castellana y Literatura. Aplicaciones como Pixton o Storyboard han permitido que los equipos de trabajo elaborasen sus propios cómics, siempre inspirados en el contenido de la última lectura de título tan terrorífico como injusto: «El asesinato de la profesora de Lengua», obra del reconocido novelista infantil y juvenil Jordi Sierra i Fabra.

La actividad se implementó por parte de las profesoras Conchi Gil y Maritina Brito en los cinco grupos del nivel. Y con éxito. Enhorabuena.

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Reapertura de la biblioteca en su nuevo emplazamiento

Publicada el 15/10/2023 por Secretaría

El 2 de octubre, dos semanas antes de la fecha inicialmente prevista, se ha reabierto la biblioteca del Instituto, ya en su nuevo emplazamiento. En total, unos 60 metros cuadrados más, con un diseño más moderno y un confort superior, también más accesible. Estreno con éxito de concurrencia, sin duda, como podemos comprobar en las imágenes.

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Participamos en Premio Azagal: animación a la lectura entre estudiantes de ESO

Publicada el 11/05/2023 por Secretaría

Este pasado miércoles 10 de mayo cinco estudiantes de 4º de ESO participaron en el encuentro final de Premio Azagal, una excelente iniciativa del Cabildo de Tenerife que promociona el hábito lector entre adolescentes. La cita fue en el TEA (Tenerife Espacio de las Artes), en Santa Cruz de Tenerife.

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Alumnado de 4º de ESO participa de actividades de animación a la lectura del proyecto Azagal (PIALTE)

Publicada el 19/02/2023 por Secretaría

Estudiantes de 4º de ESO participan, desde principio de curso, en el Proyecto Premio Azagal (PIALTE), orientado a la formación de lectores y la promoción del hábito lector. El Instituto, que ha participado en ocasiones anteriores, integra su participación en él en el plan lector y las actividades propias del Club de Lectura. La coordinación del Proyecto corresponde a la profesora María Elvira Febles del departamento de Lengua Castellana y Literatura.

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El escritor Daniel Blanco imparte una charla de animación a la lectura

Publicada el 25/03/2022 por Secretaría

Esta semana el alumnado de 3º de ESO ha tenido un encuentro con el periodista, escritor y conferenciante Daniel Blanco Parra (Huelva, 1978). El autor colabora en un proyecto del Ministerio de Cultura cuyo fin es el fomento de la lectura en institutos de Enseñanza Secundaria. La valoración del alumnado ha sido muy positiva, les pareció una charla interesante, amena y que les dejó con ganas de leer.

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Estudiantes de bachillerato visitan la Librería de Mujeres de Canarias

Publicada el 27/02/2022 por Secretaría

Durante la mañana del viernes 25 de febrero, un grupo de estudiantes de 2º de bachillerato, itinerario de Humanidades y Ciencias Sociales, acudió a una salida complementaria organizada desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura , que consistió en una visita a la Librería de Mujeres de Canarias. Fueron acompañados por los profesores Javier Izquierdo y María Ángeles Barrera.

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Plan lector y ODS

Publicada el 18/12/2021 por Secretaría

Un curso más, el Centro atiende la necesidad de apoyar el hábito y la comprensión lectora entre nuestro alumnado a través de acciones diferentes contenidas en la Programación General anual. Una de las más destacada es el Plan Lector, orientado especialmente para el alumnado de 1º y 2º de ESO.

Todas las semanas, en una sesión de clase, los estudiantes leen y comentan en gran grupo un texto literario, periodístico, científico…, este curso principalmente sobre contenidos vinculados con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). No obstante, como en cursos anteriores, también algunas lecturas semanales se vinculan a la celebración de festividades y efemérides destacadas en esas fechas. (más…)

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Plan lector: balance del curso

Publicada el 19/07/2021 por Secretaría

El fomento del hábito lector entre nuestro alumnado es un objetivo estratégico del Instituto. Durante el curso escolar 2020-2021 ese objetivo ha sido atendido, entre otros recursos, por el Proyecto Plan Lector, eso sí, con la introducción de algunas novedades. Una de ellas ha sido la creación de una página Web específica donde se puede hacer un seguimiento de lecturas programadas e implementación de la actividad. La profesora Carmen María Martín Cabrera, del departamento de Lengua española y Literatura ha sido la responsable del desarrollo del Plan durante este curso.

Desde el inicio, las lecturas del Plan Lector se han realizado en diferentes sesiones de clases de 1º y 2º de ESO. En ellas, nuestro alumnado de textos vinculados con la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, desarrollados en la AGENDA para el 2030 de los países del mundo. Tras la lectura, el profesorado responsable ha suscitado el debate alrededor de los temas abordados.

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Participación del Centro en el Premio Azagal: Mía Marcelo Condori, una de las ganadoras de este curso

Publicada el 09/06/2021 por Secretaría

Los estudiantes del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento de 2º de ESO de nuestro Instituto han participado en el encuentro final del Premio Azagal, una acción del Plan Insular de Animación a la Lectura (PIALTE) del Servicio de Educación del Cabildo de Tenerife.

La reunión fue virtual y durante ella nuestro alumnado tuvo la ocasión de conocer a jóvenes lectores de otros centros y a los propios autores de las obras leídas durante este curso: Miguel Sandín, Jara Santamaría y Elia Barceló. El coordinador el Plan ha llegado a visitar el Centro hasta en tres ocasiones para intercambiar impresiones sobre las obras objeto de lectura.

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Celebramos el Día del Libro en tiempos de pandemia

Publicada el 23/04/2021 por Secretaría

El 23 de abril es el Día del Libro 2021. Es una fiesta de carácter internacional que se celebra en más de 100 países de todo el mundo y nuestro Instituto se suma a la conmemoración. Desde el Departamento de Lengua Española y Literatura se han promovido diversas actividades relacionadas con la lectura, en todos los niveles de ESO y Bachillerato.

En 1º y 2º de ESO se ha llevado a cabo la actividad “Las 101 historias” que, como su propio nombre indica, consiste en contar una historia. Pero no una historia cualquiera, sino una a partir de los libros que tengan en casa. Usando solo los títulos, conectando unos con otros, el alumnado ha inventado su propia historia. El enfoque ha sido libre, destacando las de fantasía, miedo y suspense.

Una buena muestra la podemos comprobar en los trabajos de Sebastián, Nyurka, Michelle, Leonardo, Fabiola o Sergio, entre otros.

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Escritura creativa en 4º de ESO

Publicada el 22/02/2021 por Secretaría

Clases diferentes. Al aire libre. Desde el Departamento de Lengua Española se está fomentando la escritura creativa desde distintas perspectivas y con diferentes metodologías activas. En este caso, a partir del currículo de 4º de ESO, el alumnado de manera individual y reflexiva, ha creado textos personales con intención literaria y conciencia de estilo, imitando las características propias del Realismo literario del siglo XIX.

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«Tu palabra cuenta»: proyecto de escritura colaborativa de 3º de ESO

Publicada el 10/02/2021 por Secretaría

Hace apenas unos días informábamos del desarrollo del proyecto «Cuéntalo en viñetas» de 2º de ESO. En la misma línea, de fomento del hábito lector y la escritura de calidad, este taller acerca al profesorado y al alumnado del Centro a la narración oral, tanto en el papel de espectadores como en el de autores de narraciones.

Diversas dinámicas invitan a los participantes a descubrir su imaginario y encontrar formas de compartirlo, de tal manera que el trabajo de narración y comunicación se convierta en una herramienta de uso habitual dentro de las relaciones e interacciones del alumnado, favoreciendo que tomen conciencia de que con el «discurso» se pueden hacer oír. (más…)

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Club de Lectura: puesta en común de «Un cuarto propio»

Publicada el 27/01/2021 por Secretaría

En octubre anunciábamos la puesta en marcha del Club de Lectura del Instituto, vinculado al alumnado de 4º de ESO y Bachillerato. 

La pasada semana tuvo lugar el primer encuentro con el alumnado que participa de manera activa y voluntaria en el Club de Lectura. En estas sesiones intercambiaron opiniones y reflexiones en torno a los temas más relevantes de la obra escogida («Un cuarto propio», un ensayo de Virginia Woolf aparecido en 1929 donde reflexionaba sobre la ausencia de mujeres autoras en la Historia de la Literatura y sus causas: falta de independencia económica, dificultades de acceso a la educación… entre otras). (más…)

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Plan Lector: la paz como valor de la comunidad internacional

Publicada el 16/01/2021 por Secretaría

Desde el inicio del curso y desde hace ya algunos años, nuestro Instituto cuenta con un proyecto propio para fomentar el hábito lector desde los primeros años de la ESO.

El Plan Lector consiste en dedicar semanalmente parte de una sesión lectiva a la lectura y reflexión de un texto que versa sobre los retos mundiales relacionados con los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), al igual que se presta especial atención a las efemérides más destacadas del año. El desarrollo de estas sesiones se puede seguir a través de la página web que hemos creado para tal fin “Plan Lector”.

Durante la última sesión las lecturas se centraron en las fechas más importantes aprobadas por Naciones Unidas para recordar la importancia de promover y mantener la paz como un valor superior de la comunidad internacional. El día 30 de enero celebraremos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

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El Club de Lectura nos propone obras online accesibles para las vacaciones e invierno

Publicada el 02/01/2021 por Secretaría

Hace apenas unas semanas informábamos de la actividad extracurricular desarrollada por una docena de estudiantes de 4º de ESO y bachillerato de lectura colaborativa de la novela «Un cuarto propio», de Virginia Woolf. Pero también se propone por parte del proyecto la lectura libre de obras más o menos cortas, a elección, entre una propuesta amplia de títulos divididos en dos módulos de recomendación: uno, para alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO; el otro, 4º de ESO y bachillerato. Las temáticas dominantes son el misterio y el terror, muy apropiadas para tardes desapacibles y noches de confinamiento. Todas las obras propuestas se pueden leer online, libre y gratuitamente, en algunos casos el acceso es a través de la eBiblioCanarias. Es facilísimo el registro, con correo electrónico, para poder acceder a miles de títulos de esta biblioteca virtual pública.  

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Seleccionados para participar en el taller “Booktrailers XXI” del Cabildo

Publicada el 14/12/2020 por Secretaría

Buena noticia. el Instituto ha sido elegido por parte del área de Educación del Cabildo de Tenerife para participar del taller Booktrailers XXI. Estudiantes de varios grupos de 4º de la ESO se enfrentarán al reto de construir un tráiler visual en formato vídeo que muestre la sinopsis de un libro elegido entre tres novelas juveniles previamente seleccionadas.

En esta edición, las novelas con las que trabajaremos son Los dioses del norte de Jara Santamaría, El silencio de la rana de Miguel Sandín y El efecto Frankenstein de Elia Barceló (Premio nacional de Literatura infantil y juvenil 2020). (más…)

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Primeras reuniones del Club de Lectura

Publicada el 13/12/2020 por Secretaría

Como ya les adelantamos hace unas semanas, durante este curso escolar se ha puesto en marcha el Club de Lectura del centro, vinculado al alumnado de 4º de ESO y bachillerato.

Los objetivos de este Club de Lectura  están relacionados con el Eje temático “Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios escolares” y tiene la finalidad de fomentar el gusto por la lectura como fuente de aprendizaje y placer, en un contexto comunicativo, favoreciendo la organización y autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

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Seleccionados para participar en Proyecto Premio Azagal

Publicada el 10/12/2020 por Secretaría

Estupenda noticia. Los estudiantes del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento de 2º de ESO de nuestro Instituto, liderados por su tutora, la profesora Mónica Arozena, han sido seleccionados para participar en Premio Azagal, un proyecto de animación a la lectura destinado a estudiantes jóvenes lectores.  Implementado en Tenerife por el Plan Insular de Animación a la Lectura (PIALTE) del Servicio de Educación del Cabildo, el Premio Azagal se inspira en la experiencia del Premio Mandarache. Chicos y chicas de distintos centros educativos se organizan en comités orientados a la escritura, la lectura y la valoración de textos con el objetivo de apoyar la concesión de premios literarios.

¿Qué supone para el Centro? Este curso el desarrollo del proyecto se adapta a un escenario diferente, en línea, debido a la situación sanitaria que sufrimos. Se proponen lecturas, contando con la complicidad de un profesorado que tutela y un equipo dinamizador que visita a los grupos lectores y al profesorado. Los grupos de lectores -incluido el del Centro- se reunirán con los autores tras leer para preguntar, conocer, discutir sobre las obras. (más…)

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«Un cuarto propio», de Virginia Woolf: primera invitación del Club de Lectura del Instituto

Publicada el 13/11/2020 por Secretaría

Un libro y personas… pero personas a las que les apasionen los libros y leer… entre líneas. Eso es todo lo que se necesita. Convocados a ello todos los estudiantes que lo deseen de 4º de ESO y bachillerato. Durante la tercera semana de diciembre, quienes participen de la lectura, están convocados para comentar y compartir ideas, conclusiones y experiencias sobre la lectura elegida. (más…)

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Estudiantes de bachillerato visitan la Librería de Mujeres de Canarias

Publicada el 06/11/2020 por Secretaría

Durante la tarde del jueves 5 de noviembre, un grupo de estudiantes de 1º de bachillerato, itinerario de Humanidades, acudió a una actividad organizada desde el Departamento de Lengua, que consistió en una visita a la Librería de Mujeres de Canarias. Fueron acompañados por los profesores Javier Izquierdo y María Ángeles Barrera.

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Iniciamos el Plan Lector con importantes novedades

Publicada el 01/11/2020 por Secretaría

A partir de este lunes 2 de noviembre, comienza en nuestro Instituto la primera sesión del Plan Lector 2020-2021, dirigida al alumnado de 1º y 2º de ESO.

Durante este curso, el Plan Lector está vinculado con el Proyecto de Erasmus+ ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Para ello, se trabajarán lecturas relacionadas con el marco actual de Desarrollo Sostenible, propuesto por la Asamblea General de la ONU, que desde 2015 se comprometió a transformar nuestro mundo a través de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible a través de 17 objetivos (ODS). (más…)

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Celebramos el Día del Libro un año más: propuestas e iniciativas del Departamento de Lengua Española, Red Bibescan y el Plan Lector

Publicada el 22/04/2020 por Secretaría

Lo celebramos, sí, con tanta o más ilusión que en ocasiones anteriores, pero lo celebramos distinto. A distancia. Con la esperanza de reencontrarnos pronto, en cercanía.

El Día Internacional del Libro no solamente conmemora el fomento de la lectura, también pretende defender y proteger la industria editorial y los derechos de autor. La Unesco eligió la fecha en 1995, aunque España ya lo celebraba desde hacía décadas.  (más…)

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Libros para días de confinamiento: propuestas de lecturas para todos de nuestro profesorado de Lengua Castellana

Publicada el 25/03/2020 por Secretaría

Once días de «encierro», once,  y nos quedan todavía. Ahora más que nunca, la creación literaria nos puede ayudar a superar límites y despeñarnos por el mundo de los sentimientos, la fantasía, la experiencia, la vida…

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La escritora Marisol Ortiz de Zárate presenta varias de sus novelas y firma ejemplares en el Instituto

Publicada el 14/02/2020 por Secretaría

Marisol Ortiz de Zárate, una de las más reputadas novelistas juveniles en lengua española, visitó el Instituto el pasado martes 11 de febrero. En un encuentro con todos nuestros estudiantes de 2º, 3º y 4º de ESO tuvo la ocasión de comentar el proceso de redacción y el argumento de varias de sus novelas. «La canción de Shao Li»,  «Cantan los gallos» y «La fabuladora», todas publicadas por Editorial Bambú, son tres de sus obras más conocidas, leídas por nuestros estudiantes de 2º, 3º y 4º de ESO respectivamente durante el presente curso.  (más…)

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Fomentamos la lectura: «Comparte tu libro favorito»

Publicada el 14/11/2019 por Secretaría

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Leemos: el plan lector incorpora este curso novedades

Publicada el 16/10/2019 por Secretaría

Un curso más se implementa el Plan Lector del Instituto con el objetivo básico de favorecer el hábito de lectura entre nuestros estudiantes. Este pasado lunes 14 y durante una hora nuestros chicos y chicas de 1º y 2º de ESO tuvieron la ocasión de leer y debatir sobre el contenido del texto publicístico «Diez razones para plantearse seriamente comer insectos». Las imágenes que se publican corresponden a la sesión de lectura correspondiente al grupo B de 1º de ESO. La profesora Mónica del Pilar Arozena es la coordinadora del Plan Lector.

En las próximas semanas se incorporan nuevas lecturas, con títulos tan atractivos como «El lobby del azúcar», «Los microplásticos», «¿Qué es el movimiento antivacunas?»…  Nuevas lecturas e importantes novedades para todo el curso en lo que se refiere a organización y medios. Se amplía a 3º de ESO la sesión de lectura comprensiva semanal, con textos aportados por los distintos proyectos y redes del Instituto y se edita un blog por parte del propio alumnado. Además el Plan Lector también apoya el desarrollo de la Red virtual educativa de «Bibliotecas Escolares de Canarias» (BIBESCAN) en la que participa el Instituto y que está dirigido por la profesora María de los Ángeles Barrera.

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Plan lector: lectura semanal en 1º y 2º de ESO

Publicada el 17/10/2018 por Secretaría

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Este curso «renovamos», una vez más, nuestro plan lector, especialmente orientado a alumnado de 1º y 2º de ESO. Hoy miércoles día 17 de octubre, a primera hora, se ha desarrollado una sesión de una hora de lectura individual y comentario en grupo de una composición narrativa con el conjunto de los estudiantes de los cuatro grupos de 1º de ESO y cuatro grupos de 2º de ESO. Todas las semanas, una lectura. En esta ocasión las seleccionadas han sido «Devoción» de Alejandra Pizarnik, en 1º de ESO, y «La debutante», de Leonora Carrington, en 2º de ESO. Las imágenes aquí compartidas se corresponden a la sesión de lectura desarrollada con el grupo 1º de ESO B.  (más…)

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La novelista Lola Suárez «visita» a sus lectores de 2º de ESO

Publicada el 07/03/2018 por Secretaría

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Pocas veces los lectores de una novela tienen la ocasión de conocer directamente las impresiones de su autor o autora. Esta «oportunidad» la han tenido y la han disfrutado hoy nuestro centenar largo de estudiantes de 2º de ESO con la novela «El misterio del collar» (Madrid, Anaya, 2016) de Lola Suárez. Una hora de intensa entrevista a Lola por parte de nuestros jóvenes lectores. Decenas de preguntas, formuladas y contestadas a velocidad de vértigo, sobre aspectos tan diversos como la caracterización de los personajes, las fuentes de inspiración, la organización de la redacción de una novela… Y al final, todo un detalle, la firma de ejemplares de la novela por parte de la autora.

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Espectacular. Nuestro agradecimiento a Lola Suárez. Una actividad más de fomento de la lectura, una acción prioritaria de nuestro Instituto, organizada y desarrollada por el departamento de Lengua Castellana y Literatura. Enhorabuena.

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Y sí, más pronto que tarde, nuevos encuentros literarios.

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La lectura, una prioridad: el plan lector de nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO

Publicada el 20/02/2018 por Secretaría

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El proyecto educativo del Instituto recoge como una acción prioritaria el fomento del hábito lector entre nuestro alumnado, especialmente en los primeros niveles de la ESO. Todas las semanas, durante una sesión de clase completa (55 minutos), todo el alumnado de 1º y 2º de ESO comparte lectura, veces en silencio, veces en voz baja, comprensiva, lectura dirigida pero también, en algunas ocasiones, lectura libre. El objetivo siempre es el mismo: leer, leer bueno y leer bien.

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Literatura juvenil, leyendas canarias, cuentos infantiles, artículos de prensa que abordan temas de interés…, géneros y temáticas muy diversos abordados por un plan que, en las próximas semanas, alumnado y profesorado evaluarán para reconocer y reiterar fortalezas, así como revisar debilidades y formular propuestas de mejora.

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