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Alumnado del Taller de Astronomía de 4º ESO visita la sede del IACTEC

Publicada el 29/10/2024 por Secretaría

Oportunidad única. El alumnado de 4º ESO del Taller de Astronomía, una de las líneas de la materia Trabajo Monográfico, han visitado la sede del IACTEC – Espacio, Tecnología y Grandes Telescopios, en el complejo del Parque de Las Mantecas. Una oportunidad única para conocer la investigación y proyectos en los que trabaja este organismo.

Con actividades como esta, se busca fomentar en el alumnado la creatividad y la vocación científica. Gracias a la labor de las docentes Edurne Aljives, del Departamento de Tecnología, y Yurena Álvarez, del Departamento de Física y Química, nuestro alumnado ha podido conocer la importancia y relevancia de los cielos canarios para los astrofísicos de todo el mundo. Enhorabuena por esta maravillosa iniciativa. (más…)

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Recibimos los sellos de calidad europeo y nacional por nuestro proyecto eTwinning Move on a New Green Planet! Robotics and STEAM

Publicada el 06/09/2024 por Secretaría

Nuestro proyecto eTwinning Move on a New Green Planet! Robotics and STEAM realizado el año pasado por el alumnado de 1ºESO ha recibido los Sellos de Calidad Nacional y Europeo.

Este proyecto interdisciplinar en el que participaron las materias de Artes Plásticas, Geografía e Historia, Tecnología, Educación Física, Música e Inglés. Un total de 424 estudiantes de 10 centros han creado su propio planeta con su propia bandera, su baile tradicional incluso su propio himno. Además, realizaron misiones con robots para obtener las materias primas con las que construir las infraestructuras necesarias como viviendas e invernaderos llegando a diseñar en 3D sus propias ciudades utilizando energías renovables. Crearon también su propia cultura: su biblioteca, su museo de mujeres relevantes, su música y sus programas de radio y televisión.

En este proyecto coordinado por nuestro centro desde el Departamento de Tecnología, han colaborado un total de 31 profesores de 4 países distintos: España, Turquía, Rumania y Polonia. Enhorabuena a la docente Edurne Aljives, del Departamento de Tecnología y coordinadora eTwinning, por la coordinación e implicación en el proyecto y a todo el profesorado y alumnado implicado.

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Equipo de estudiantes de Tecnología de 4º de ESO protagoniza la defensa pública del proyecto Firlow en la Muestra Final del Programa universitario Ingenia

Publicada el 23/06/2024 por Secretaría

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Extraordinario. Durante la tarde de este pasado viernes 21 un equipo formado por estudiantes de la materia Tecnología de 4º de ESO participó en la exposición pública del proyecto Firlow en la Muestra Final de la quinta edición del Programa Ingenia de la Universidad de La Laguna, el único correspondiente a un centro de enseñanza secundaria . Al encuentro celebrado en el Salón de Actos de la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna asistieron, además de los profesores Samuel Quintana y Severino González, impulsores del proyecto, los padres y las madres de algunos de los estudiantes, el Jefe de Estudios de bachillerato y el Director del Instituto.

Firlow tiene por objeto la prevención y la extinción de incendios forestales a partir del desarrollo de un robot de igual nombre que el proyecto capaz de identificar en el medio natural de modo inmediato indicadores medioambientales compatibles con la producción de fuego. Durante varios meses Ignacio Hernández González, Christian Mikael Larrosa, Victor Nauzet López Álvarez, Nerea Hernández Alonso, Marta Chico Hernández y Lidia Gutiérrez Rodríguez han desarrollado un programa, con memoria económica incluida, cuya valoración por expertos ya ha merecido la selección de ser uno de los ocho proyectos valorados en la edición de este año de Ingenia. Enhorabuena por este reconocimiento de primer nivel en desarrollo tecnológico e iniciativa empresarial. (más…)

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Un equipo del Instituto participa del programa Ingenia de la ULL y es seleccionado para defender su proyecto en la Muestra Final

Publicada el 16/06/2024 por Secretaría

Fantástico. Ignacio Hernández González, Christian Mikael Larrosa, Victor Nauzet López Álvarez, Nerea Hernández Alonso, Marta Chico Hernández y Lidia Gutiérrez Rodríguez, coordinados por el profesor Samuel Quintana Rivero, son parte de uno de los ocho equipos, único de centro de Secundaria, seleccionados por el programa Ingenia de la Universidad de La Laguna para la defensa pública de sus proyectos de desarrollo tecnológico. El encuentro tendrá lugar el próximo viernes 21 de junio, de 16:30 a 18:30, en el Salón de Actos de la facultad de Educación (módulo A).

Firlow es el título del proyecto del equipo de nuestro Instituto. A través de él estudiantes de 4º de ESO han diseñado y desarrollado un robot capaz de monitorear indicadores medioambientales, de especial interés y aplicación para la detección temprana de incendios forestales. Meses de intenso trabajo cuyo producto final y exposición podrán ser mostrados en un encuentro del más alto nivel universitario e investigador. Gran noticia y un orgullo para el Centro.

El Instituto, con participación ya reconocida en la fase final del programa Ingenia de la ULL, el premio absoluto en el programa Talentum Future durante tres ediciones consecutivas en ESO y la distinción obtenida en dos categorías en el programa CanSat con alumnado de 1º de bachillerato, se sitúa como centro de secundaria de referencia en Canarias en el ámbito de las enseñanzas de Tecnología. Gran trabajo.

El Instituto, con participación ya reconocida en la fase final del programa Ingenia de la ULL, el premio absoluto en el programa Talentum Future durante tres ediciones consecutivas en ESO y la distinción obtenida en dos categorías en el programa CanSat con alumnado de 1º de bachillerato, se sitúa como centro de secundaria de referencia en Canarias en el ámbito de las enseñanzas de Tecnología. Gran trabajo.

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El proyecto eTwinning «Move on a new green planet! ROBOTICS and STEAM» avanza

Publicada el 03/06/2024 por Secretaría

El Instituto mantiene su compromiso con la participación en eTwinning de su alumnado y profesorado. Varias acciones colaborativas, desde distintas áreas temáticas vinculadas a sostenibilidad,  del proyecto Move on a new green planet! ROBOTICS and STEAM avanzan a muy buen ritmo, con el trabajo conjunto de decenas de docentes y cientos de estudiantes de siete centros de secundaria de cuatro países. ¿Ejemplos?

«Plantar un árbol» es una iniciativa del departamento de Tecnología. Utilizando una estrategia metodológica de aprendizaje basado en problemas, se diseñan mini invernaderos autorregables. Posteriormente, se construyen los prototipos y se plantan las secret seeds aportadas por los socios. Este proyecto contribuye al desarrollo del Eje de Sostenibilidad del Instituto y del Huerto Escolar. Cada grupo de 1º de ESO, paso a paso, construye su propio huerto, en la propia aula de tutoría.

«Escribir un libro» es otro proyecto que se está desarrollando dentro del marco de participación del Instituto en eTwinning. Nuestro alumnado y el correspondiente a los demás centros asociados contribuyen a la redacción de los seis libros multilingües que constituyen la biblioteca virtual del «planeta que se está construyendo».

Coordinado por el departamento de Lengua Castellana y Literatura, uno de estos volúmenes recoge descripciones e historias del planeta (flora, fauna, orografía, vestimenta de habitantes, alimentación, etc.). El departamento de Inglés contribuye doblemente, de una parte diseñando deportes, deportes originales, creados por el propio alumnado como un desafío de ingenio; de otra parte, también se apoya la elaboración de otro libro con un conjunto de descripciones en tercera persona de los compañeros de otros centros socios, una contribución original a la construcción de la ciudadanía del nuevo planeta.

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Lo han vuelto a hacer: nuestro Instituto, ganador absoluto de ESO en Talentum Future 2024

Publicada el 26/05/2024 por Secretaría

Ocho equipos de entre 20 y 30 miembros cada uno de ellos, desde 2º de ESO a 1º de bachillerato, más de 80 estudiantes asistentes al encuentro final, cinco docentes de Tecnología liderados para este proyecto por el profesor Samuel Quintana, reconocimientos varios y el premio absoluto de ESO para el proyecto-equipo Algactive. Este curso, y por tercer año consecutivo, nuestro Instituto logra el principal premio en ESO del primer proyecto y concurso de Tecnología Educativa y Emprendimiento Escolar de Canarias.

La cita fue este pasado jueves 23 de mayo. Meses y meses de trabajo de grupos de trabajo coincidentes con grupos-materia de Tecnología de los niveles de 2º de ESO (cinco), 3º de ESO (dos) y 1º de bachillerato (uno) tuvieron su colofón en el encuentro final celebrado en el Auditorio de Tenerife. Allí compartieron a lo largo de la jornada con cientos de  estudiantes de los 40 centros escolares participantes de toda Canarias.

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El proyecto bilingüe del Instituto comparte actividades con el CEIP Fernando III el Santo

Publicada el 18/05/2024 por Secretaría

Sailing On English es un proyecto del Instituto coordinado por la profesora Nieves Rosa López, del departamento de Inglés, que favorece el aprendizaje del inglés gracias a su uso como lengua vehicular y de contenido en determinadas situaciones de aprendizaje impartidas en las materias de Dibujo (1º de ESO), Geografía e Historia (1º y 2º de ESO), Tecnología (2º de ESO) y Biología y Geología (3º de ESO). Entre las actividades implementadas destacan este trimestre final de curso aquellas en las que se hace partícipe al alumnado de 6º de Primaria de los colegios del Distrito, los colegios Fernando III el Santo y Narciso Brito.

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El Instituto participa en la Jornada Anual de Internacionalización de la Consejería de Educación

Publicada el 12/05/2024 por Secretaría

Los días 9 y 10 de mayo tuvo lugar la tradicional Jornada Anuales de Internacionalización-Feria Canarias se Mueve organizada por la Viceconsejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Canarias. El encuentro de este curso se ha desarrollado en el Puerto de la Cruz y han asistido, en representación de nuestro Centro, los profesores Manuel Buján, coordinador Erasmus+, y Edurne Aljives, coordinadora eTwinning.

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Cuenta atrás: preparamos la «masiva» participación del Instituto en Talentum Future 2024

Publicada el 02/05/2024 por Secretaría

La participación en el programa Talentum Future congrega a más del 30 por 100 del alumnado del Centro bajo el impulso del profesorado del departamento de Tecnología. No es novedad en el Instituto pues se trata del proyecto de más impacto entre el alumnado de Secundaria. A poco menos de un mes del evento de presentación y defensa de los proyectos, los equipos de trabajo de 2º de ESO a 1º de bachillerato  ultiman sus desarrollos con la ayuda de facilitadores. La gran cita es el 23 de mayo en el Auditorio de Tenerife. Allí estaremos.

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Estudiante de 1º de bachillerato del Instituto es finalista del concurso Ciencia Show Canarias 2024

Publicada el 02/05/2024 por Secretaría

Ulises Cabeza de León, alumno del grupo D de 1º de bachillerato, ha sido seleccionado para participar en la final regional del certamen Ciencia Show Canarias, una iniciativa apoyada por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deporte, en colaboración con Big Van Ciencia, Ciencia Show tiene como objetivo principal la promoción de las vocaciones científicas y tecnológicas a través de los monólogos educativos con contenido puramente científico de tipo stand-up comedy (monólogos humorísticos). Más de trescientos estudiantes de 35 institutos de Canarias participan en esta edición que, en nuestro Centro, es coordinada por la profesora Bárbara Delgado.

Ulises competirá el día 10 de mayo en la final con otros ocho estudiantes de Canarias, dos de ellos también de Tenerife, con el monólogo «Ser o no ser… conductor». El ganador podrá acceder a la final nacional. Mucha suerte y nuestra enhorabuena, también extensible a su profesor Francisco Garrido, de Tecnología.

Compartimos vídeo de la final de Ciencia Show Canarias del año 2023

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Encuentro virtual del proyecto eTwinning «Move on a new green planet! ROBOTICS and STEAM»

Publicada el 01/05/2024 por Secretaría

Nuestro instituto, liderado por la profesora Edurne Aljives, coordina el proyecto eTwinning titulado Move on a new green planet! ROBOTICS and STEAM. Meses de trabajo intenso que tuvo un nuevo hito el pasado 8 de abril: reunión virtual con cerca de cuatrocientos estudiantes de siete centros de cuatro países diferentes (Polonia, Turquía, Rumanía y España).

La técnica funcionó, sin duda, pero lo mejor estuvo en las aportaciones de los muchos videoconferenciantes. Durante la primera parte de la reunión, se dio la bienvenida a todo el alumnado y se mostró una selección de todo el trabajo realizado por nuestros estudiantes desde que arrancó el proyecto. Posteriormente, se dividió el gran grupo en parejas para llevar a cabo las entrevistas en las que dos clases de distintos países se encontraron frente a frente para conocerse mejor, realizar y responder preguntas, intercambiar impresiones y compartir sus experiencias en este proyecto.

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Últimas jornadas y conclusión del encuentro Erasmus+ con centro de Creta (Grecia)

Publicada el 29/04/2024 por Secretaría

El lunes 22 de abril arrancó el encuentro Erasmus+ de nuestro instituto con el 4th General Lyceum of Chania. Apenas tres semanas antes alumnado y profesorado de nuestro Centro visitaba el centro griego sito en Creta. El encuentro ha tenido como tema central de sus actividades el desarrollo sostenible.

El miércoles 24 una treintena de estudiantes de ambos centros visitaron el Parque Nacional del Teide y el Valle de La Orotava; el jueves 25, en cambio, las actividades se situaron en nuestro propio centro: estudiantes de los dos institutos presentaron los problemas medioambientales más relevantes a los que se enfrentan los territorios de Creta y Canarias. La jornada concluyó con un taller teórico-práctico sobre la huella de carbono.

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Proyecto eTwinning «Move on a new green planet!»: ya tenemos nombre del planeta

Publicada el 21/04/2024 por Secretaría

Hace apenas unas semanas informábamos de las actividades del proyecto de  eTwinning en el que participa nuestro alumnado de 1º de ESO junto con estudiantes de nueve centros de cuatro países: Polonia, Turquía, Rumanía y España. El proyecto Move on a new green planet! es coordinado en nuestro Instituto por la profesora Edurne Aljives Hurtado.

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Participación en el concurso CanSat de la Agencia Espacial Europea: premios regionales de Valor Científico y Difusión

Publicada el 21/04/2024 por Secretaría

Casi un curso entero de trabajo con muchas horas compartiendo información, experimentación, construyendo conocimiento, compañerismo…, trabajo de equipo. Quince estudiantes de 1º de bachillerato del Centro liderados por el profesor Francisco Garrido Martín han participado en la convocatoria del concurso CanSat 2024, una iniciativa de la Agencia Espacial Europea que desafía a alumnado de toda Europa a construir y lanzar un mini satélite. El reto consiste en adaptar todos los subsistemas principales presentes en un satélite (sensores, energía, comunicación) en una lata de refresco, con paracaídas y la pretensión de recuperar el artilugio sano y salvo gracias a una caída gravitatoria controlada con apertura de paracaídas.

El encuentro regional se celebró en Guía, Gran Canaria, el pasado jueves día 18 de abril, y fue inaugurado por el Consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, Poli Suárez. Diez equipos de toda Canarias llegaron a esta fase, tres de los cuales eran de nuestro Instituto: Adasat, Templum Astrum y Cansatxplorer. Los dos primeros obtuvieron dos de los cuatro premios regionales temáticos concedidos, los correspondientes a Valor Científico y Difusión respectivamente. El premio absoluto correspondió al IES Granadilla de Abona.

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Pasión por la tecnología: el Instituto se integra en el programa Ingenia V de la ULL

Publicada el 20/03/2024 por Secretaría

Reto cumplido. El Instituto ya es parte de Ingenia V, un programa educativo que impulsa la innovación y el emprendimiento en la comunidad universitaria y preuniversitaria. A través de él se forman estudiantes y se financian proyectos que contribuyan a alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) o estén asociados a la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible (ACDS).

La contribución desde el Centro consiste en el desarrollo del proyecto FIRLOW, un robot capaz de prever y detectar incendios y de monitorizar la calidad del aire. El proyecto, dirigido en el Instituto por el profesor Samuel Quintana y donde trabajan estudiantes de la materia de Tecnología de 4º de ESO, ha sido uno de los ocho finalistas seleccionados. De hecho, ha obtenido la segunda calificación más alta según valoración hecha por el comité de expertos de la Universidad de La Laguna constituido al efecto. FIRLOW ha competido con otros proyectos desarrollados en los ámbitos universitario y de educación secundaria.

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Reconocimiento y homenaje del alumnado de 2º de ESO a profesoras de Ciencia del Instituto

Publicada el 18/03/2024 por Secretaría

El hall del Instituto se ha empapelado con murales conmemorativos del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta celebración instituida por la ONU tiene cita anual todos los días 11 de febrero. Así, en esa fecha, el departamento de Física y Química coordinado por la profesora Yurena Álvarez, promovió el trabajo del alumnado de 2º de ESO sobre la contribución de famosas y no tan famosas científicas al desarrollo de la ciencia. Y, por qué no hacerla extensible a otras mujeres de ciencias, en este caso actuales y cercanas: las profesoras de ciencias de nuestro propio Instituto. Resultado: a la vista. Un descubrimiento de talento, lucha y compromiso. Enhorabuena, homenajeadas y alumnado por haber contribuido de modo tan brillante a este reconocimiento.

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En marcha: eTwinning «Discover Robotics VIA STEM»

Publicada el 12/03/2024 por Secretaría

El alumnado de la materia Digitalización e Informática de 4º de ESO y 1º de Bachillerato participa del proyecto de eTwinning «Discover Robotics VIA STEM». En él trabajan actualmente estudiantes de diez países distintos. Primeros pasos y primeros logros compartidos, entre ellos, la realización de los propios logos y pósteres del proyecto, una website colaborativa o los primeros pasos con la programación de robots.

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Estudiantes de 1º de ESO visitan taller de Ciencias en CEIP Fernando III el Santo

Publicada el 07/03/2024 por Secretaría

La coordinación con los colegios del distrito es un elemento que se cuida especialmente para favorecer una transición rápida y eficiente en el alumnado de nueva incorporación tras su paso, largo e intenso, por su colegio de Primaria. Uno de los últimos acuerdos entre profesorado de ambas enseñanzas, Primaria y Secundaria Obligatoria, fue la intensificación de visitas y la implementación de actividades comunes entre alumnado de los tres centros.

En línea con lo indicado, alumnado del programa bilingüe Sailing On English de 1º de ESO visitaron el aula abierta del CEIP Fernando III el Santo. Allí disfrutaron de las actividades que alumnado de 6º de Primaria había preparado al efecto sobre el tema central «El reino de las plantas». 

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«Ruta de las Estrellas»: estudiantes de ESO y bachillerato participan en el concurso

Publicada el 01/03/2024 por Secretaría

Un curso más el Instituto se incorpora al programa «Ruta de las Estrellas». En la edición de este año el programa, desarrollado y financiado por la Fundación CajaCanarias, se centra en acciones dirigidas a la formación y la sensibilización del alumnado en acciones vinculadas al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) enmarcados en la Agenda 2030.

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Participamos en encuentro del programa «Mujer y niña en la Ciencia y la Innovación»

Publicada el 21/02/2024 por Secretaría

El alumnado de 4° ESO B ha tenido la oportunidad de asistir hoy, miércoles 21 de febrero, al programa educativo “Mujer y niña en la Ciencia y la Innovación” en el CEP de La Laguna. Unos treinta estudiantes, acompañados por los profesores Francisco Garrido y María Ángeles Barrera, han tenido la ocasión de participar en actividades que promueven la participación de mujeres y niñas en la ciencia y la tecnología en Canarias, el surgimiento de vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en la juventud, así como dar a conocer la labor que desarrollan las científicas e investigadoras en el progreso socioeconómico de Canarias.

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Alumnado de 1º de bachillerato participa en proyecto CanSat: preparando la construcción y el lanzamiento de un minisatélite

Publicada el 03/02/2024 por Secretaría

Un desafío tecnológico de primer orden para el alumnado de 1º de bachillerato del Instituto. Nuestro Instituto participa este curso en el proyecto CanSat, iniciativa de la Agencia Espacial Europea que cuenta con la coordinación del área STEAM de la Consejería de Educación. Objeto: un desafío dirigido a estudiantes de toda Europa consistente en la construcción y el lanzamiento de un minisatélite del tamaño de una lata de refresco. Nuestro Centro, que cuenta ya con un equipo de competición, ha sido seleccionado para este proyecto europeo que cuenta con la coordinación del profesor Francisco Garrido.

Un CanSat es una simulación de un satélite real, integrado dentro del volumen y la forma de una lata de refresco. El desafío para los estudiantes es adaptar todos los subsistemas principales que se encuentran en un satélite, como la energía, los sensores y un sistema de comunicación, dentro de este espacio tan reducido ¡No olvides incluir el paracaídas! El CanSat debe recuperarse sano y salvo. Cuando el CanSat está listo, se introduce en un cohete, que lanza hasta una altitud de aproximadamente un kilómetro. Entonces comienza su misión. Durante la caída se realiza un experimento científico y/o una demostración tecnológica además de lograr un aterrizaje seguro y analizar los datos recopilados.

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Participamos en proyecto de eTwinning: move on a new green planet

Publicada el 03/02/2024 por Secretaría

Nuevo proyecto de Internacionalización en el Instituto. Arrancamos. Destino: un planeta mejor respetuoso con el medio ambiente. En el viaje, junto a nuestros estudiantes de 1º de ESO, chicos y chicas de otros nueve centros de enseñanza secundaria de cuatro países diferentes (Turquía, Polonia, Rumanía y España).

Move on a new green planet es un proyecto interdisciplinar de eTwinning de Artes Plásticas, Geografía e Historia, Tecnología, Educación Física, Música e Inglés que en el Instituto coordina la profesora Edurne Aljives Hurtado.  Algo más de 270 estudiantes elegirán el nombre del nuevo planeta, crearán su propia bandera, su baile tradicional y hasta su propio himno. Además, construirán sus propias ciudades utilizando energías renovables y realizarán misiones con robots para obtener las materias primas con las que construir las infraestructuras necesarias como viviendas e invernaderos. (más…)

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«International Mountain Day 2023»: alumnado del proyecto bilingüe conmemora el Día Internacional de las Montañas

Publicada el 11/12/2023 por Secretaría

Desde 2003 Naciones Unidas promueve la celebración del Día Internacional de las Montañas. Cada 11 de diciembre, desde entonces, se aprovecha la fecha para sensibilizar sobre la importancia que tiene las montañas para la vida. Canarias, montañosa, con significados volcanes que se sitúan entre los de mayor altitud del planeta, constituye un territorio casi ideal para el conocimiento y la valoración de las oportunidades y los límites que supone este paisaje para el desarrollo humano.

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Estudiantes de 4º de ESO participan en formación online especializada sobre programación de videojuegos

Publicada el 30/11/2023 por Secretaría

Este curso, también, formación en videojuegos. Estudiantes de 4º de ESO de la materia tecnología participan los días 23 y 30 de noviembre en unos talleres de programación de videojuegos en Unity, uno de los motores de desarrollo más importantes del mundo. Es objetivo de esta formación acercar a los estudiantes al mundo de la programación de videojuegos y sus posibilidades.

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Talentum Future 2023-24 en marcha: charla y taller de cultivo de microalgas

Publicada el 29/11/2023 por Secretaría

Un curso más el departamento de Tecnología está trabajando la participación del Centro en el Proyecto TALENTUM Future 2023-2024. El IES Profesor Martín Miranda ha recibido el máximo reconocimiento de este concurso para varios equipos de trabajo de ESO y bachillerato durante los cursos 2021-2022 y 2022-2023. Este curso también se participa. Aquí compartimos actividades de uno de los equipos de trabajo correspondiente a 3º de ESO. El objeto del proyecto es, en este caso, el cultivo de microalgas para el desarrollo de varias aplicaciones informáticas que monitoricen el cultivo de microalgas.

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Más del doble encuentro Erasmus+ Francia-Croacia

Publicada el 22/11/2023 por Secretaría

No es fútbol, es Erasmus+: Francia-Croacia. Estudiantes y docentes de dos centros de Secundaria, uno de Croacia (Ekonomska i turistička škola de Daruvar), otro de Francia (Lycée François Truffaut de Beauvais), han visitado nuestro Instituto durante la semana comprendida entre los días 13 y 17 de noviembre. Hace apenas unos días informábamos de qué hicieron en las dos primeras jornadas junto a nuestro alumnado. Interesante y mucho; no menos ha sido lo que depararon las jornadas del miércoles 15, jueves 16 y -oh, despedida- viernes 17.

El miércoles, trabajo en el Instituto, desde primera hora de la mañana. Por un lado, en la biblioteca, el alumnado del Comité de Sostenibilidad junto al grupo croata calculó desde primera hora de la mañana el impacto ambiental de las importaciones de mercancías en Canarias y su efecto en nuestra huella de carbono. El profesor Samuel Quintana, del área de Tecnología, coordinó este taller. A continuación, cálculos de la huella de carbono y creación de pósteres y folletos desde los que se promueve el consumo responsable. La jornada de trabajo matinal concluyó con una exposición por parte de alumnado de Atención Educativa de 3º de ESO y debate moderado por la profesora Emma Fernández, del área de Física y Química.

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Más Erasmus+: nos visita alumnado y profesorado de un centro de Eslovenia

Publicada el 23/10/2023 por Secretaría

El pasado jueves 19 de octubre tuvimos la ocasión de recibir la visita de estudiantes y profesorado de un centro educativo de enseñanza primaria y secundaria de Eslovenia. El centro visitante lo ha hecho en calidad de partícipe del programa Erasmus+, donde el CEIP Fernando III el Santo actúa como anfitrión. Este colegio es parte de nuestro propio Distrito escolar.

Una representación de alumnado de ESO del Instituto ha tenido la ocasión de poner en práctica sus competencias comunicativas en inglés, primero dando la bienvenida, posteriormente desarrollando una visita guiada por algunas instalaciones: observatorio astronómico, aula de música, aulas informáticas, gimnasio, canchas… Más tarde, en la nueva aula abierta, tuvo lugar una dinámica de grupo donde nuestros estudiantes y el alumnado visitante pudieron entrecruzarse preguntas para conocerse mejor.

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Go ahead: estudiantes de 2º de ESO participan en EU Code Week

Publicada el 09/10/2023 por Secretaría

Empezamos fuerte. El alumnado de 2º de ESO de los cinco grupo del Instituto en la materia Tecnología desarrollan actualmente una situación de aprendizaje vinculada a la EU Code Week (Semana Europea de la Programación, del 7 al 22 de octubre de 2023). Los profesores de Tecnología del nivel, en docencia compartida, Samuel Quintana Rivero y Roberto Díaz Falcón, coordinan la implementación del proyecto.

El punto de partida consistió en el análisis de la construcción de robots, con particular atención a la funcionalidad de sus partes. Conocido esto, manos a la obra, como siempre, en equipo: gracias a Arduino están construyendo sus propios robots y ya analizan cómo conectar distintos componentes de entrada y salida, así como la programación en C++ de un LED con distintos rangos de funcionamiento con análisis de su impacto energético.

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Este curso, más tecnología: X Feria de las Vocaciones Científicas de Canarias. Macaronight 2023

Publicada el 01/10/2023 por Secretaría

El pasado viernes 29 de septiembre casi una cuarentena de estudiantes de Tecnología de 3º y 4º de ESO junto a los profesores Samuel Quintana Rivero y Roberto Díaz Falcón visitaron la X Feria de las Vocaciones Científicas de Canarias. Este evento, organizado por la Universidad de La Laguna, tuvo lugar en el municipio de Arona.

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Actividades de formación del profesorado de inicio de curso

Publicada el 09/09/2023 por Secretaría

Las primeras jornadas de trabajo del profesorado del mes de septiembre han sido aprovechadas, entre otras actividades, en la formación sobre distintos aspectos relevantes para el desempeño docente. Las imágenes compartidas corresponden a algunas de las charlas y talleres impartidos.

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